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Profil
- Je suis Virginie Blanche NGAH, surnommée La GRANDE ROYALE à cause des mes 1.80m et de ma carrure assez impressionnante.Elève professeur à l'Ecole Normale Supérieure de Yaoundé au Cameroun, j'appartiens à la 1ère promotion des enseignants des
- Femme
- 20/04/1978
Mémoire de fin de formation
Mémoire de fin de formation
Présentation
- : Le blog de Virginie Blanche Ngah
-
- : Intégration des TIC Culture
- : Ce blog présente l'évolution du travail de recherche de sa propriètaire dans le domaine des TIC
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Vendredi 20 mars 2009
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20
/03
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/2009
06:17
Bonjour, juste pour vous partager cette petite vidéo qui m'a intéressée. Elle a été conçue par Sophie Lucas, et elle est liée à la présentation de quelques outils multimédia.
Samedi 7 mars 2009
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07
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/2009
11:50
Dans cet article où les notions de mémoire organisationnelle, de e-learning, de gestion de ressources et de contenus pédagogiques sont largement abordées, les auteurs s’intéressent à la gestion des documents et ressources pédagogiques nécessaires dans une formation en ligne. Parlant justement […]
Samedi 7 mars 2009
6
07
/03
/Mars
/2009
11:35
Dans cet article, Harvey commence par détromper les uns et les autres en ce qui concerne l’apprentissage par les médias. Il précise pour ceux qui l’ignorent que les médias n’enseignent pas de la même façon. Pour bien expliquer cela, il va expliquer les caractéristiques, les avantages et bien […]
Jeudi 5 mars 2009
4
05
/03
/Mars
/2009
17:27
Je sais que ça fait un bail, exactement plus d' un mois que je ne fais pas signe, vous inquiétez pas tout va bien. Juste plus de travail que prévu, après les exams de fin d'année, le stage de fin d'année depuis trois semaines déjà. Voilà, il se passe super bien, mon stage, juste que j'ai fini […]
Mercredi 7 janvier 2009
3
07
/01
/Jan
/2009
13:44
Notes de lecture: Edit + @] formativ@ @]ss@ssm@nt of information communication technology in L@b@n@s@ school in Ijedict. L’auteur fait une évaluation formative des TIC dans les établissements libanais, où ces technologies jouent un très grand rôle pour le développement de l’éducation ; […]
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